Глаголски вид и род, обнављање (М32, М33, Г32)

Освежите своје знање о глаголском виду и роду (погледајте своје свеске), а потом пређите на израду задатака како бисте утврдили градиво.
Задатке урадите у свеску, а потом ми проследите мејлом.
Рок за израду домаћег је петак, 3.4.2020.



1. У следећим реченицама одредите предикат и објекте (ако их има), а потом одредите глаголе према глаголском виду и глаголском роду:

 Дуња је прочитала одличну књигу.
 Мајка је пребледела од страха.
 Сваки родитељ воли своје дете.
 Мирно је седео на месту.
 Иван личи на свог оца.

2. Одредите какви су према глаголском роду следећи глаголи које сигурно препознајете с прошлог часа:
ПОЋИ
ПОЛАЗИТИ
ЧИТАТИ
ПРОЧИТАТИ
СЕДЕТИ
СЕСТИ
СКАКАТИ
СКОЧИТИ




3. Прочитајте  одломак и издвојте све глаголе.  Најбоље је да направите табелу која ће имати колоне: глагол из текста, глаголски вид и глаголски род. Код куће одредите прецизно какви су ови глаголи према глаголском виду и глаголском роду.

- Па ти не знаш лекцију ? – пита професор.
- Знао сам је, али ме отац истукао пред сам полазак у школу па сам заборавио – браним се ја.
- А  зашто те истукао, црни сине? – пита професор.
- Зато што нисам хтео у школу да пођем, а он је хтео на силу да ме натера!
- А, тако – вели професор. – Е па, синко, поздрави свога оца са моје стране и реци му да сам га ја умолио да те испребија као сеоску џукелу. Ето, тако га поздрави!
- Хоћу, хвала!
Ето,  такав сам отприлике био ја. А сад знате какво је било наше друштво које се сваког боговетног дана окупљало на храстовом стаблу.

1. Препознајте и подвуците глаголе: ЈА, ИЋИ, МИРИС, ГОВОРИТИ, ПЛАВ, МИ, ВОЛЕТИ, ДРУГИ, СЕВАТИ, СТОЛИЦА, СМЕЈАТИ СЕ, КЊИЖЕВНИ, СЕСТИ.

2. Наведене глаголе разврстајте на оне који означавају:
КОПАТИ, ГРМЕТИ, ЗНОЈИТИ СЕ, ПЕВАТИ, ПРЕСКАКАТИ, СТАРИТИ, НАОБЛАЧИТИ СЕ,  ЖУТЕТИ, СЕВАТИ
радњу __________________________________________________________________
стање _________________________________________________________________
збивање _______________________________________________________________

3. Разврстај дате глаголе у две групе према томе да ли означавају радњу која траје или радњу која је завршена:
сести, мислити, поћи, нахранити, дотрчати, претрчавати, гледати, скочити, седети, рећи, трчати, кружити.

Радња траје:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Радња је завршена:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4. Одредите какви су према глаголском виду следећи глаголи:
ПОЋИ
ПОЛАЗИТИ
ЧИТАТИ
ПРОЧИТАТИ
СЕДЕТИ
СЕСТИ
СКАКАТИ
СКОЧИТИ


5. У следећим паровима глагола различитог вида подвуци само оне свршеног вида:

а) лагати – слагати б) отворити – отварати в) доносити – донети
г) кувати – скувати д) избрисати – брисати ђ) средити – сређивати